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MANUELS SCOLAIRES

COURS DE COUTURE ARTISANALE, 4ÈME ANNÉE, OPTION COUPE ET COUTURE, ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ET TECHNIQUE EN RDC

Édition 2025 / Enseignement primaire, secondaire et technique en RDC

Préliminaires

0.1. Objectifs Généraux du Cours

Ce programme de fin de cycle vise à amener l’élève au niveau de l’artisan qualifié, capable de concevoir, patronner et confectionner de manière autonome des vêtements complexes et structurés, notamment des pièces de tailleur. L’accent est mis sur la perfection des finitions, la maîtrise des techniques avancées et la préparation à l’insertion professionnelle ou à la création d’un atelier. 🏆

0.2. Compétences Visées

Au terme de cette année, l’apprenant maîtrisera la confection de pièces tailleur (col, manche, veste), saura adapter un vêtement à une morphologie complexe, pourra gérer un projet de A à Z incluant le calcul des coûts, et sera capable de produire un « chef-d’œuvre » démontrant l’excellence de son savoir-faire technique et artistique.

0.3. Approche Pédagogique

La pédagogie est centrée sur le projet et la mise en situation professionnelle. L’année s’articule autour de la réalisation de pièces maîtresses (pantalon de ville, veste tailleur) qui mobilisent l’ensemble des compétences. L’auto-évaluation et la critique constructive en groupe sont encouragées pour développer un œil professionnel.

0.4. L’Artisanat d’Excellence

L’accent est mis sur la valeur ajoutée de la couture artisanale : la précision du sur-mesure, la beauté des finitions main, et la capacité à créer des pièces uniques. Le cours vise à former des artisans fiers de leur métier, capables de répondre à une clientèle exigeante, que ce soit à Kinshasa, Lubumbashi ou dans d’autres centres urbains.

PARTIE I : CONSOLIDATION DES SAVOIR-FAIRE EN COUTURE FÉMININE

Aperçu : Cette première partie est dédiée à la consolidation et au perfectionnement des acquis du cycle. En réalisant des pièces complexes de la garde-robe féminine, l’élève ne se contente plus d’appliquer des techniques, il vise la maîtrise, la rapidité et une qualité d’exécution irréprochable, conditions nécessaires avant d’aborder les complexités du tailleur.

Chapitre 1 : Perfectionnement de la Confection de la Jupe Complexe

Aperçu : Ce chapitre utilise la jupe comme support pour réviser et approfondir les techniques de montage avancées. L’objectif est d’atteindre une exécution parfaite sur des modèles à découpes multiples, avec une attention particulière portée aux doublures et aux finitions invisibles.

1.1. Révision Approfondie du Patronnage et des Transformations

Une révision active des techniques de transformation de la jupe (godets, lés, plis) est menée. L’élève doit démontrer sa capacité à créer rapidement le patron d’un modèle complexe à partir d’un simple croquis.

1.2. Maîtrise de la Pose de Doublure Flottante

La technique de la doublure « flottante » avec fente d’aisance est perfectionnée. Cet exercice développe la précision nécessaire pour gérer l’assemblage de deux couches de tissu aux comportements parfois différents.

1.3. Confection de Jupes à Panneaux et à Goussets

La confection de jupes structurées par des découpes complexes (panneaux multiples, goussets) est abordée. Le respect des crans de montage et la précision des coutures courbes sont les points clés de la réussite.

1.4. Finitions Haut de Gamme pour la Jupe

L’étude des finitions artisanales est approfondie : ceinture montée à la main, ourlet invisible (point de chausson), et pose d’agrafes gainées, des détails qui signent une pièce de haute facture.

Chapitre 2 : Maîtrise de l’Assemblage du Corsage et de la Blouse

Aperçu : Le corsage est au cœur de ce chapitre de perfectionnement. L’élève travaille sur des modèles de blouses intégrant des difficultés techniques variées, comme des drapés, des plis complexes et des pattes de boutonnage sophistiquées.

2.1. Patronnage et Montage de Corsages Drapés

L’élève apprend à confectionner un corsage à partir d’un patron issu d’un drapé. La difficulté réside dans le respect des plis et des volumes créés lors du moulage, exigeant un marquage minutieux et un montage délicat.

2.2. Maîtrise des Pattes de Boutonnage Complexes

Au-delà de la patte simple, la confection de la patte de boutonnage « sous-patte » (dissimulée) et de la patte polo est revue et perfectionnée. La réalisation de boutonnières passepoilées est également abordée comme une alternative de luxe.

2.3. L’Incrustation de Dentelle et les Applications

Les techniques d’application et d’incrustation de matières précieuses comme la dentelle sont enseignées. Ce travail de minutie est particulièrement recherché pour les tenues de cérémonie, comme les mariages célébrés à Matadi.

2.4. Le Travail des Tissus Fins et Glissants

La confection d’une blouse en soie ou en crêpe est un exercice de maîtrise. Ce chapitre enseigne les astuces technologiques pour la coupe (stabilisation du tissu) et la couture (aiguilles microtex, point droit court, coutures anglaises) de ces matières délicates.

Chapitre 3 : Confection Avancée de la Robe sur Mesure 👗

Aperçu : La robe sert de premier projet de synthèse de l’année. L’élève doit réaliser une robe complexe sur mesure pour une camarade, en gérant l’ensemble du processus : prise de mesures, création du patron, essayages et finitions.

3.1. Prise de Mesures et Analyse Morphologique Approfondie

La prise de mesures est complétée par une analyse fine de la posture et des particularités morphologiques du « client ». L’objectif est d’anticiper les ajustements nécessaires sur le patron de base.

3.2. Le Fond de Robe : Patronnage et Toile d’Essayage

L’élève crée le patron de fond de robe sur mesure et monte une toile. Ce chapitre insiste sur la rigueur de cette étape, car la justesse de la toile conditionne la réussite de la robe finale.

3.3. L’Essayage et la Correction de la Toile

Un essayage professionnel de la toile est mené. L’élève doit diagnostiquer les défauts d’aplomb ou d’aisance et effectuer les corrections, validant ainsi ses compétences en matière d’ajustement.

3.4. Confection et Finition de la Robe

La robe est confectionnée dans le tissu final, en appliquant les techniques de montage et de finition les plus abouties. La pose d’une fermeture à glissière invisible est une compétence clé évaluée dans ce projet.

PARTIE II : INTRODUCTION AUX TECHNIQUES DU VÊTEMENT TAILLEUR

Aperçu : Cette deuxième partie marque l’entrée dans le domaine le plus technique de la couture : le tailleur. L’étude se concentre sur les trois éléments qui définissent une pièce tailleur : le col tailleur, la manche tailleur et la structure interne qui lui donne sa forme et son maintien.

Chapitre 4 : Étude et Confection des Cols Complexes

Aperçu : Avant d’aborder le col tailleur, ce chapitre explore d’autres types de cols structurés qui partagent certaines de ses logiques de montage et préparent à sa complexité.

4.1. Le Col Châle : Patronnage et Montage

Le patronnage du col châle, qui est attenant au corsage, est étudié en détail. Son montage demande une grande précision dans la couture de la « cassure » du revers pour un tombé élégant.

4.2. Le Col Officier et le Pied de Col

La technique du pied de col, base du col chemisier et du col officier, est revue et perfectionnée. L’élève doit être capable de monter un col parfaitement symétrique avec des surpiqûres impeccables.

4.3. Le Col pour Survetement (Col Zippé)

La confection d’un col montant destiné à recevoir une fermeture à glissière est un exercice technique spécifique. La pose du zip et la finition propre du haut du col sont les points clés.

4.4. L’Entoilage des Cols

La science de l’entoilage est appliquée aux cols. L’élève apprend à choisir le bon thermocollant (ni trop rigide, ni trop souple) en fonction du tissu et du type de col pour garantir un maintien parfait, un savoir-faire essentiel pour un artisan de Kisangani.

Chapitre 5 : Le Col Tailleur : Patronnage et Montage 🧥

Aperçu : Le col tailleur est la pièce maîtresse et la signature technique d’une veste. Ce chapitre est entièrement dédié à sa compréhension, de la géométrie de son patron à son montage en plusieurs étapes qui demande rigueur et minutie.

5.1. Patronnage du Col Tailleur

La méthode de traçage du col tailleur en deux pièces (le col et le revers qui fait partie du devant) est enseignée. La relation géométrique entre la ligne de cassure, le cran de montage et l’encolure est un point fondamental.

5.2. Le Plastronnage : La Structure Interne

La technique du plastronnage est introduite. L’élève apprend à monter le dessous de col et les revers avec une toile tailleur (entoilage à coudre) pour donner la forme et le maintien caractéristiques du col tailleur.

5.3. Le Montage du Dessus et du Dessous de Col

L’assemblage du dessus de col (en tissu) et du dessous de col (entoilé) est une étape délicate. La technique du « rempliage » pour garantir que la couture soit invisible sur le dessus est démontrée.

5.4. L’Assemblage du Col au Corps du Vêtement

La dernière étape est le montage du col sur l’encolure de la veste. La précision des crans de montage et la maîtrise des coutures en angle au niveau des revers sont cruciales pour un résultat impeccable.

Chapitre 6 : La Manche Tailleur : Patronnage et Montage

Aperçu : La manche tailleur, avec sa forme coudée et son aisance spécifique, contribue au confort et à l’élégance d’une veste. Ce chapitre se consacre à sa construction en deux parties et à son montage si particulier.

6.1. Patronnage de la Manche Tailleur en Deux Parties

Le tracé de la manche tailleur, composée du « dessus de manche » et du « dessous de manche », est expliqué. Cette construction permet de créer une forme coudée qui suit le mouvement naturel du bras.

6.2. La Fente Boutonnée en Bas de Manche

La réalisation de la fente de bas de manche, avec ses boutons et ses boutonnières souvent décoratives, est une technique de finition signature du tailleur.

6.3. La Tête de Manche : Embu et Cigarette

Le montage de la tête de manche tailleur requiert une aisance (embu) importante. La technique pour la résorber et la soutenir avec une « cigarette » (un petit rouleau de ouate) est enseignée pour obtenir une épaule nette et sans fronces.

6.4. Le Montage de la Doublure de la Manche

La méthode pour monter la doublure de la manche et l’assembler au bas de manche est détaillée, en créant un pli d’aisance pour garantir que la doublure ne tire pas et ne gêne pas le mouvement.

PARTIE III : CONFECTION DE VÊTEMENTS STRUCTURÉS

Aperçu : Dans cette troisième partie, les compétences en tailleur sont mises en application à travers la confection de deux pièces fondamentales du vestiaire structuré : le pantalon de ville et la veste de tailleur. Ces projets complexes permettent d’intégrer toutes les techniques avancées vues précédemment.

Chapitre 7 : Confection du Pantalon de Ville

Aperçu : Le pantalon de ville est un excellent projet pour maîtriser les techniques de précision avant d’aborder la veste. La confection de la braguette, des poches italiennes et le respect des aplombs sont au cœur de ce chapitre.

7.1. Patronnage et Ajustement du Pantalon

Une révision du patronnage du pantalon de base est effectuée, avec un focus sur les ajustements morphologiques (ventre fort, cambrure prononcée) nécessaires pour un pantalon sur mesure.

7.2. Montage de la Braguette à Glissière

Le montage de la braguette est revu étape par étape. L’objectif est d’obtenir une surpiqûre parfaitement dessinée et une finition intérieure impeccable avec sous-pont et patte de braguette.

7.3. Confection des Poches Italiennes et Passepoilées

La confection des poches est un marqueur de qualité. La poche italienne sur le devant et la poche passepoilée au dos sont réalisées, en visant une précision absolue dans les coupes et les coutures.

7.4. Le Pressage Final du Pantalon

Le pantalon est finalisé par un pressage professionnel qui crée les plis permanents (« cassures ») au milieu des jambes, donnant au vêtement son aplomb et son allure définitive.

Chapitre 8 : Confection de la Veste de Tailleur (Étape 1 : Le Corps)

Aperçu : La confection de la veste est le grand projet de l’année. Ce premier chapitre se concentre sur la préparation et l’assemblage du corps de la veste, en intégrant la structure interne qui lui donnera sa forme.

8.1. Le Plan de Coupe et la Coupe du Tissu et de l’Entoilage

La coupe de la veste demande une grande précision. L’élève apprend à couper le tissu, l’entoilage et la doublure en respectant scrupuleusement les droits-fils et les aplombs.

8.2. L’Application de l’Entoilage et la Préparation des Pièces

Toutes les pièces nécessaires sont entoilées. Les pinces de poitrine sont cousues et les poches passepoilées sont montées sur les devants pendant que les pièces sont encore « à plat ».

8.3. L’Assemblage du Corps (Devants, Dos, Côtés)

Le corps de la veste est assemblé. Les coutures sont ouvertes au fer au fur et à mesure pour garantir un travail propre et précis.

8.4. Le Montage du Col Tailleur sur le Corps

Le col tailleur, préparé dans le chapitre 5, est maintenant assemblé au corps de la veste. C’est une étape cruciale qui est vérifiée avec le plus grand soin.

Chapitre 9 : Confection de la Veste de Tailleur (Étape 2 : Finitions et Doublure)

Aperçu : Ce chapitre est consacré à la finalisation de la veste. Le montage des manches et de la doublure, ainsi que les finitions main, sont les dernières étapes qui transformeront l’assemblage de tissu en une véritable pièce de tailleur.

9.1. Le Montage des Manches Tailleur

Les manches, préparées au chapitre 6, sont montées dans les emmanchures. L’aplomb de la manche est soigneusement vérifié avant la couture finale.

9.2. La Préparation et l’Assemblage de la Doublure

La doublure est assemblée comme une « seconde veste » à l’intérieur de la première. Un pli d’aisance est créé au milieu du dos pour garantir le confort.

9.3. La Jonction de la Doublure au Vêtement

La méthode du montage « en fourreau » est utilisée pour joindre la doublure à la veste au niveau des parementures et de l’ourlet, dissimulant ainsi toutes les coutures.

9.4. Les Finitions Main

La touche finale de l’artisan est apportée par les finitions main : les boutonnières, la couture des boutons, et quelques points invisibles pour fixer la doublure aux ourlets, assurant une qualité irréprochable pour une veste destinée à un professionnel de Mbuji-Mayi.

PARTIE IV : PROJET DE CHEF-D’ŒUVRE ET PRÉPARATION À L’ENTREPRENEURIAT

Aperçu : L’année se conclut par la réalisation d’un projet personnel d’envergure, le « chef-d’œuvre », qui synthétise tout le savoir-faire acquis. En parallèle, cette dernière partie prépare l’élève à la réalité économique du métier, en lui donnant les outils pour valoriser son travail et envisager la création de son propre atelier.

Chapitre 10 : Conception et Planification du Projet de Fin d’Études 📝

Aperçu : Un chef-d’œuvre réussi est un projet bien préparé. Ce chapitre est consacré à la phase de conception, où l’élève définit son projet, réalise des recherches et planifie toutes les étapes de sa réalisation.

10.1. Le Choix du Projet de Chef-d’Œuvre

L’élève choisit un projet ambitieux qui mettra en valeur ses compétences : un ensemble tailleur complet, une robe de mariée, ou un vêtement de cérémonie complexe inspiré des traditions congolaises (ex: un boubou moderne structuré).

10.2. La Recherche d’Inspiration et le Dossier de Style

L’élève constitue un dossier de recherche avec ses inspirations (images, croquis), ses choix de tissus et sa gamme de couleurs. Un dessin de mode finalisé présente le projet.

10.3. Le Dossier Technique Prévisionnel

Un dossier technique complet est élaboré, incluant les patrons de base, les transformations prévues, la gamme de montage et la liste de toutes les fournitures nécessaires.

10.4. Le Calcul du Coût de Revient Prévisionnel

Sur la base du dossier technique, l’élève calcule le coût estimé de son projet (tissus, fournitures, heures de travail). Cet exercice le confronte à la réalité économique de la production.

Chapitre 11 : Réalisation du Chef-d’Œuvre Artisanal

Aperçu : Ce chapitre est le cœur de la phase pratique du projet final. L’élève dispose d’un temps défini pour réaliser sa pièce, sous la supervision de l’enseignant, en appliquant les plus hauts standards de qualité artisanale.

11.1. Le Patronnage et la Coupe

L’élève réalise l’ensemble du patronnage et de la coupe de sa pièce. La précision et l’organisation sont essentielles à ce stade.

11.2. La Phase d’Assemblage et les Essayages

Le vêtement est monté. Des essayages intermédiaires sont planifiés pour valider les volumes et les ajustements, comme dans un véritable atelier de haute couture.

11.3. Les Finitions Artisanales d’Exception

L’élève est encouragé à intégrer des finitions manuelles de haute qualité : coutures invisibles, broderies, applications, ou toute autre technique qui démontre sa maîtrise et sa créativité.

11.4. L’Auto-Évaluation Critique du Travail

À la fin de la confection, l’élève procède à une auto-évaluation critique de son travail, en identifiant les points forts et les éventuelles faiblesses, une étape importante pour le développement professionnel continu.

Chapitre 12 : Lancement d’un Atelier Artisanal : De l’Idée au Business Plan 💡

Aperçu : Ce chapitre final ouvre des perspectives sur l’après-diplôme. Il fournit une introduction aux principes de base de l’entrepreneuriat pour permettre aux élèves les plus motivés d’envisager la création de leur propre activité économique.

12.1. Définir son Positionnement et sa Clientèle Cible

L’élève est amené à réfléchir à son projet professionnel : quel type de vêtement veut-il créer (prêt-à-porter, sur-mesure, enfants) ? À quelle clientèle souhaite-t-il s’adresser à Goma, Bukavu, ou ailleurs ?

12.2. Les Statuts Juridiques et les Démarches Administratives

Une introduction aux différentes formes juridiques pour une petite entreprise en RDC est proposée, ainsi qu’aux démarches nécessaires pour s’enregistrer et opérer en toute légalité.

12.3. Le Calcul des Prix et la Marge Bénéficiaire

Les principes de la fixation des prix de vente sont revus dans un contexte entrepreneurial. La notion de marge bénéficiaire, indispensable à la survie de l’entreprise, est expliquée.

12.4. La Création d’un Portfolio et la Communication

Pour trouver ses premiers clients, l’artisan doit montrer son travail. Ce dernier cours guide l’élève dans la création d’un portfolio professionnel (avec des photos de son chef-d’œuvre) et lui donne des pistes pour communiquer sur son savoir-faire.

Annexes

Annexe 1 : Fiche Technique du Col Tailleur

Une fiche technique détaillée et illustrée récapitule toutes les étapes du patronnage et du montage du col tailleur, servant de mémento de référence.

Annexe 2 : Fiche Technique de la Manche Tailleur

De la même manière, une fiche technique complète sur la manche tailleur est fournie, détaillant sa construction et son montage.

Annexe 3 : Guide de l’Essayage Professionnel

Une check-list complète pour mener un essayage est proposée. Elle liste tous les points à vérifier, de la tête aux pieds, pour ne rien oublier lors d’une séance d’ajustement.

Annexe 4 : Modèle Simplifié de Business Plan

Un modèle simple de plan d’affaires, adapté à la création d’un petit atelier de couture, est fourni en annexe. Il inclut les sections clés : présentation du projet, étude de marché, plan financier simplifié, et stratégie de communication. 📈

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ENSEIGNEMENT PRIMAIRE, SECONDAIRE ET TECHNIQUE

813 Fiches & Programmes
🔄 MAJ : 12/07/2026 à 09:35
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Procédés de Réalisation
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1ère Année
Travaux Pratiques Atelier de Maçonnerie
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1ère Année
Realisation des Ouvrages en Terre Initiation
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1ère Année
Realisation des ouvrages en maconnerie
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1ère Année
Santé Sécurité et Environnement
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Menuiserie (29)
4ème Année
Fabrication d'ouvertures et revêtements
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4ème Année
Technologie des Matériaux
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4ème Année
Santé Sécurité et Environnement
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3ème Année
Revêtements Muraux et Sols
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3ème Année
Fabrication des Ouvertures
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Maintenance des machines outils
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Technologie du Bois et Charpente
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Prévention et Sécurité
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Fabrication des Ouvertures
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Outils et Machines-Outils
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2ème Année
Hygiene et securite au travail
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1ère Année
Travaux Pratiques Elementaires
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1ère Année
Technologie Generale Materiaux
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Santé Sécurité et Environnement
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Enseignement Technique : Agriculture & Environnement
Nutrition (26)
3ème Année
Microbiologie Alimentaire
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Education Nutritionnelle
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Foresterie (20)
2ème Année
Cartographie Forestière
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4ème Année
Exploitation Forestière
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4ème Année
Aménagement Forestier Durable
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Developpement Rural Forestier
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3ème Année
Législation Forestière
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3ème Année
Exploitation Forestière
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Exploitation Forestière
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Législation Forestière
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Exploitation Forestière
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Agriculture Générale (41)
1ère Année
Anatomie et Physiologie Animale
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4ème Année
Amélioration des plantes
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Amélioration des plantes
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3ème Année
Entreprenariat Agriculture Générale
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2ème Année
Zootechnie Petit Ruminant
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2ème Année
Technologie Agri et Forestière
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1ère Année
Zootechnie Spéciale Basse-Cour
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1ère Année
Agriculture maraîchère et fruitière
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Vétérinaire (31)
3ème Année
Hygiène et Environnement
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4ème Année
Zoo Spéciale III - Gros Bétail
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4ème Année
Maladies Parasitaires du Gros Bétail
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4ème Année
Maladies Infectieuses du Gros Bétail
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Maladies Parasitaires des Porcs et Ruminants
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Maladies Infectieuses des Porcs et Ruminants
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Maladies Parasitaires de la Basse-cour
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2ème Année
Maladies Infectieuses de la Basse-cour
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Enseignement Technique : Services & Artisanat
Hôtellerie et Restauration (32)
4ème Année
Technologie Hôtelière et Économat
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4ème Année
Technologie de Restaurant
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4ème Année
Comptabilité Hôtelière
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3ème Année
Technologie Hôtelière et Économat
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Comptabilité Hôtelière
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Technologie Hôtelière et Économat
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2ème Année
Technologie de Restaurant
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Technologie de Restaurant
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Secrétariat et Administration (33)
4ème Année
Déontologie du Secrétariat
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4ème Année
Organisation des Entreprises
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Comptabilité Générale
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3ème Année
Correspondance Commerciale et Administrative Française
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Comptabilité Générale
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Correspondance Commerciale et Administrative Anglaise
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Comptabilité Générale
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Hôtesse d'Accueil (51)
4ème Année
Organisation des Entreprises
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Mathématiques Financières
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Documentation Commerciale
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Secourisme Microbiologie
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Mathematiques Financieres
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Documentation Commerciale
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Pratique Professionnelle
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Secourisme Microbiologie
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Coupe et Couture (29)
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Technologie des Textiles
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Technologie de la spécialité
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Technologie des Textiles
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Matières Générales : Langues
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3ème Année
Enseigner les Langues Tshiluba
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Enseigner les Langues Tshiluba
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Enseigner les Langues Kikongo
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